9月8日，科學(xué)島創(chuàng)客學(xué)院系列培訓(xùn)之《企業(yè)創(chuàng)新思維與管理模式創(chuàng)新》在創(chuàng)新院12樓多功能廳舉行，來自創(chuàng)新院在孵企業(yè)、工程技術(shù)研發(fā)中心、科學(xué)島其他兄弟機(jī)構(gòu)以及高新區(qū)企業(yè)的50人共同參加了本期培訓(xùn)。

 

        創(chuàng)新，對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來說已成為生死存亡關(guān)頭的必然選擇。“如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新思維方法”、“如何在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)過程中始終保持問題意識(shí)”、“如何在企業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上進(jìn)行創(chuàng)新突破”，這些問題亟需企業(yè)重視起來并著手解決。本期培訓(xùn)邀請(qǐng)了江蘇大學(xué)管理學(xué)院戰(zhàn)略管理研究所副所長(zhǎng)周輝教授，與學(xué)員共同交流與探討企業(yè)發(fā)展過程中的創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新這一課題。

        周教授從“創(chuàng)造”與“創(chuàng)新”的概念入手，延伸到“創(chuàng)造力”與“創(chuàng)新力”的結(jié)構(gòu)區(qū)別，由表及里、由此及彼地為學(xué)員講解了創(chuàng)新的步驟及創(chuàng)新思維方法，并拋出具體案例，讓學(xué)員分組討論，嘗試突破思維定式，利用創(chuàng)新思維解決問題。企業(yè)的創(chuàng)新既包括組織、人才建設(shè)、制度、營銷等方面的管理創(chuàng)新，還涵蓋了技術(shù)、產(chǎn)品以及商業(yè)模式的創(chuàng)新，周教授對(duì)此進(jìn)行了詳細(xì)解讀。有對(duì)企業(yè)所面臨的真實(shí)挑戰(zhàn)的探討，也有具體實(shí)操方法的講述，結(jié)合企業(yè)真實(shí)案例，達(dá)到舉一反三的目的。一天的課程時(shí)間雖短，卻“干貨”滿滿，學(xué)員們收獲良多。

 

        科學(xué)島創(chuàng)客學(xué)院自2015年啟動(dòng)以來，陸續(xù)為有志于從事產(chǎn)業(yè)化的工作者提供了包括創(chuàng)業(yè)要素、管理策略、戰(zhàn)略思維等多方面的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)，拓寬了科研工作者相對(duì)單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助其完成從科學(xué)家到創(chuàng)業(yè)者的轉(zhuǎn)變。科學(xué)島創(chuàng)客學(xué)院已成長(zhǎng)為創(chuàng)新院兼具社會(huì)知名度和號(hào)召力的雙創(chuàng)品牌活動(dòng)。